湖南大学纪念李达校长鹤鸣诞辰120周年座谈会发言摘录

陈宇翔(马克思主义学院党委书记)：

　　李达：中国马克思主义理论学科的开路者

　　作为近现代中国杰出的思想家和中国共产党的重要创始人，李达的影响力和历史地位备受肯定。从信奉“科学救国”、“教育救国”到参与现实政治，成为党的创始人，再回到书斋，矢志于马克思主义在中国的传播和研究，并成为一代教育大家，李达身上体现出近现代先进中国人从追求进步到引领时代、克己奉献的鲜明轨迹。李达在马克思主义理论的宣传和研究方面做出了许多开创性的贡献。如被毛泽东誉为“中国人自己写的第一部马克思主义哲学教科书”的《社会学大纲》，对毛泽东《矛盾论》、《实践论》的解说，还有其他多部重要著述，都对马克思主义中国化、大众化和科学化做出了重大贡献。李达还较早在全国高校设立马克思主义理论教研室、毛泽东思想研究室等教学科研机构，是我国马克思主义理论学科的开路者，贡献至伟。今天我们纪念这位伟人，深感李达这位从湖湘大地走出去、又与湖南大学有着密切关系的先贤前辈，依然时时在启迪、激励着湖大学子和湖湘儿女。作为湖大人，我们有责任、有使命将先辈的事业传承下去，尤其是要把李达先生开创的马克思主义理论教学和研究的事业在我们手上发扬光大，无愧于当今时代赋予我们的历史使命。

　　杨煜惠(离退休教师)：

　　李达：元老 学者 好人

　　杨老用几个字传达了自己对李达校长的敬意与怀念。元老：积极参加中国共产党第一次全国代表大会的筹备工作，是中国共产党的早期创始人;学者：致力于研究、宣传马克思主义，运用用马列主义、辩证唯物主义的观点，翻译、撰写了许多具有影响力的著作;好人：品德高尚，不顾个人安危，坚守马克思列宁主义的理论阵地，从来不做对不起他人的事。

　　许 康(离退休教师)：

　　李达：著述等身

　　“李达老校长撰写的《<矛盾论>解说》、《<实践论>解说》、《社会学著作》均受到毛主席的肯定，这是湖南大学的光荣。他为我校的学科建设作出了杰出的贡献，他的哲学、经济学、社会学思想对丰富马克思主义，建立毛泽东思想发挥了一定的作用”，政管院退休老教师许康老师激动地说。他回忆了关于李达校长的四件事：作为是我校政治学、法学开创者之一，应毛主席邀请在湖南公立法政学校(我校法学院、政管院前身)任教，为我校学科建设奠定了雄厚的基础;抗战胜利之后，在我校主要讲授法律学，积极支持学生运动，受到很多学生的拥护;在他的影响下，湖大成立两个文科院系：政治经济系、中文系，增强湖大百年文化底蕴积淀;著述等身，即使饿着肚子，虽抱病但仍笔耕不辍写了几十部著作，受到毛主席的肯定。

　　施啸驰(软件学院学生)：

　　一百二十年前，李达先生出生于湖南省零陵县一个佃农家庭。先生的名字取自《诗经》“鹤鸣于九泉，声闻于天”、“挑兮达兮，在城阕兮”之意。如今，作为学生的我们，借助文字，回望历史，去揣度李达校长当年的风貌与神情，发现已有一种精神深深地植根于我们的母校。这种精神来源于他对于马克思主义的坚定信仰，来源于他对真理的执着追求，更来源于他对湖南大学的呕心沥血。不论处在一个什么样的年代，不论经历着怎样的思潮，李达校长坚持尊重事实、实事求是，无所畏惧地捍卫真理，不随波逐流屈从谬说。胡乔木先生用短短十六个字概括李达校长卓有建树的一生，“坚持真理，不屈不挠。身体力行，万世师表”，而这正是李达精神，是他一生学做真人、追求真知的最好写照。

　　回首李达校长勤勉而执着的一生，作为湖大的一员，我感到分外的骄傲与自豪。但是，面对新时代的竞争与挑战，我们依然不可懈怠，在母校向高水平研究型大学迈进的道路上，我们要感悟他的精神魅力，传承他的精神财富，不断追求卓越和创新，与国家同呼吸，与学校共成长。在先辈精神的号召下，湖大学子一定继续秉承“实事求是、敢为人先”的校训。继承“心忧天下、经世致用”的湖湘学派精神，鹤鸣于九泉，声闻于天。为母校的发展，民族的复兴、国家的富强，而贡献出自己的力量!

　　廖子怡(学生会干部)：

　　我们学生会青年思想调研室的主要职责是关注学生思想动态，引领思想潮流，这与李达校长追求以深入学生的方式宣传马克思主义，以人们读得懂的方式编撰思想教育教材的目标无疑是吻合的。李达先生不仅是一位坚持真理的学者，而且是一名优秀的教育工作者，而对于我们学生会这个服务于学生的组织来说，怎样才能够将对同学们的思想要求转化为他们主动的思想需求，这是我们应该从李达校长的经验中学习并且借鉴的。我想马克思主义等经典的思想理论的学习研究和运用不仅仅是一门课程，更应该融入全校师生的生活和工作中去;而引导同学们正确积极的思想也不单单是老师们在课堂上的工作，更应该是我们学生会干部在各项活动中应尽的职责。

　　郭修远(青年教师)：

　　我们缅怀李达校长，既是缅怀他对国家、对哲学、对教育事业的重大贡献，亦希望学习李达校长对于教育的孜孜热忱，为人师表者，传道、授业、解惑。今天我们面对的3万余名湖南大学学生，将是未来社会各行各业的中坚力量。作为湖南大学的一名青年老师，我们有责任把他们教好。作为青年老师，既是学校发展见证者，又是学校建设参与者，我们要把“人才培养”、“科学研究”和“服务社会”的使命时刻牢记于心，推进高水平大学建设。将李达校长当年办学的思想和抱负传承发扬。

　　李达校长的书至今仍在出版，他的精神和言行在现在仍有着强大的生命力、非凡的指导意义。如果有机会,我希望可以在千年岳麓书院里,仔细的读一读李达校长的书,和李达校长作一次超越时空的思想沟通。李达与湖大三次结缘，1950年至今已经60年过去了。60年里，无数学子走进湖南大学，走进了李达校长曾经居住和思考过的地方。作为湖南大学青年老师中的一员，我感到荣幸，也感到责任在肩，我将会和各位青年教工一起，积极向各位资深教工学习，勤勉工作，继往开来，乘势而上，共同把湖南大学建设得更加美好!