“柳子文学”校本课程建设规划

永州一中课题组

一、编辑目的及体例设想

“韩柳文章李杜诗。”作为唐代古文运动的旗手之一，柳宗元不长的一生创作了大量立意新颖、文情并茂的诗文，留下近700篇，其内容涉及哲学、政治、美学、伦理、宗教、教育、文学等诸多方面，其中大多数写于贬谪永州的十年。可以说，永州十年，达成了他文学和哲学的峰巅，同时，这十年他用全部的心灵为永州的风景导航，写就的“永州八记”等蜚声海内外的华章打造了一个秀美奇丽的永州形象，留下了一笔丰厚的永州地方文化宝藏，堪称永州地方文化的精粹。即以柳宗元被选入中小学语文各类教材（读本）的诗文而论，计有《江雪》《小石潭记》《童区寄传》《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《渔翁》《种树郭橐驼传》《愚溪诗序》《蝜蝂传》等多篇，柳宗元在中国文学文化史上卓越的地位，启发了我们建设以柳宗元系列诗文为主要载体的校本课程的灵感。

语文学习的外延与生活的外延相等。柳宗元文化作为湖湘文化的重要组成部分，已成为永州一张靓丽的名片，与舜德文化、女书文化、瑶族文化、碑林文化等共同涵养、滋润着锦绣潇湘，为世人瞩目，并走向世界。因此，我们更有责任进一步发掘、研究、普及。这一工作对于中小学德育教育，对于提高师生语文素养，“培养学生热爱中华民族优秀文化的感情，培养高尚的审美情操和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格”（《全日制高中语文新课程标准》、《全日制义务教育语文课程标准》），在校本课程的建设中，柳宗元文化也可以说举足轻重，不容等闲视之。

我们与本土作者学人有往来、沟通。永州作为柳学研究的重要基地，本土学者身体力行，为弘扬柳学精髓，继承优秀文化传统，发掘地域文化宝藏，勤心劳力，成效充分。永州已成为全国柳学研究的“实地考察中心、教学科研中心和思想文化中心”。为此，我们建设“柳子文学”校本课程能得到一定的学术引领。“柳子文学”特聘请本土知名柳学专家吕国康、吴同和为顾问。在两位专家的指导下，确认本书编撰宗旨为：大力弘扬以爱国主义为核心的乡土教育，以历史文化名人柳宗元为重点，以全国重点文物保护单位柳宗元纪念馆为平台，以柳宗元诗文诵读活动和教学活动为手段，以编写校本教材为尝试，以提高学生人文素养、语文素养等综合素质为目的，深入开展柳宗元文化普及研究，促进永州一中新课程改革上新台阶。

既要为贯彻中小学语文课改理念找到一个新的入口，使柳宗元诗文教学与永州山水有机融合，更要有效地发展学生的形象感知力和抽象思维力，因此将柳宗元诗文中能为中小学生所理解消化的作品按适当的体例编成教材，指导学生诵其华章，进而体悟柳宗元的特殊际遇与情怀，并在此基础上迁移、隅反，做到贴近高中学生的阅读实际、生活实际、思维实际，是摆在我们面前棘手的现实问题。主要从德育教育和地域特色文化开发的层面考虑？主要从文言文阅读以及训练的角度建构？开发成某种意义上的“柳宗元选集”，并加以注解、诠释？纳入活动课的范畴，把校本教材的建设与诵读、征文、参观、采风、野炊、摄影、旅游等课外活动的开展互动地联成一体？我们最后选择了以柳宗元经典诗文特别是有浓郁的永州地域色彩的文本为载体，着眼于普及，与综合性实践活动、研究性学习相交融的方式来编排。

“柳子文学”拟精选诗文作品50篇（首），每篇（首）作品均设置“精美华章”、“背景注释”、“含英咀华”、“连类撷英”、“凝眉沉思”、“析难解惑”等栏目，熔思想性，人文性，知识性于一炉，力求规范典雅，好读易懂，以启发智慧，陶冶情操，共计十二章（附录：永州文化概览）。而在每一章的后面，安排了相应的活动：柳子庙参观、柳学专家讲座、柳宗元诗文诵读比赛、永州之野郊游及野炊、“我心目中的柳宗元”征文、搜集涉柳的民间传说、永州风光摄影比赛、“说永州、唱永州、写永州、画永州”系列活动、对永州旅游发展进一言、永州名人讲座等活动。“柳子文学”课程建设已于2008年6月启动，2009年4月完成初稿，广泛征求意见后，再经专家教授修改、审订，争取在2009年7月定稿，2009年9月出版，交付使用。

【诗歌类】

（23首）：《溪居》、《入黄溪闻猿》、《雨后晓行独至愚溪北池》、《中夜起望西园值月上》、《零陵春望》、《夏昼偶作》、《雨晴至江渡》、《江雪》、《法华寺西亭夜饮》、《始见白发题所植海石榴树》、《早梅》、《红蕉》、《零陵早春》、《渔翁》、《春怀故园》《湘口馆潇湘二水所会》、《南涧中题》、《旦携谢山人至愚溪》、《首春逢耕者》、《夏初雨后寻愚溪》、《秋晓行南谷经荒村》、《冉溪》、《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》、《南中荣橘柚》、《梅雨》、《田家》（三首）、《闻籍田有感》、《跂乌词》、《笼鹰词》、《饮酒》、《读书》。

【散文类】

（22篇）《游黄溪记》、《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》、《童区寄传》、《捕蛇者说》、《三戒》、《段太守逸事状》、《种树郭橐駞传》、《蝜蝂传》、《哀溺文》、《送薛存义序》、《愚溪诗序》、《法华寺西亭夜饮赋诗序》、《永州新堂记》、《永州法华寺西亭记》、《与友人论为文书》。

编写校本教材事实上不可能舍近求远、好高骛远，脚踏足下坚实的一方土地，就会挖掘出厚实丰饶的库藏。我们相信，凝聚着语文组全体同仁的心血和智慧，“柳子文学”这一校本课程定会成为柳宗元文化普及和提高的一朵奇葩，定会在学生的心灵上烙上中国优秀传统文化的强烈印记。

二、编辑人员

    顾  问：吕国康  吴同和

主  编：陈宗华

副主编：刘四清   成少华

编  委：欧阳媛卿  蒋庆荣  胡满云  李向阳  陈  琦  文善明  蒋交林

     吴春来    李波华  蒋建业  彭书文  艾德雄  袁爱铭  廖菁菁

三、其他事宜

《柳子文学》编辑计划于2008年11月14日启动,2009年9月正式出版使用，在学校教科室指导下，主要依托语文组全体教师。学校拨划一定的科研经费资助。