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第三章 零陵师专时期(2) 湖南科技学院校史 加入时间:2022/1/5 11:28:00 admin 点击:2810 |
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第三章 零陵师专时期(2)
(一)教学管理 1.专业建设 零陵师专始设中文、英语、数学、物理、化学五个专业,1982年增设历史专业,1987年恢复政教专业,1993年增设文秘、经济管理专业,1998年,新增电子技术专业,1999年新增计算机科学教育、计算机应用与维护、美术教育、工艺美术学、初等教育5个专业,2000年与湖南师大联合开办汉语言文学、化学、数学与应用数学三个“专本沟通”专业(本科教育的发端),另增新闻与广告、经济法、工程造价管理3个非师范专科专业,2001年新增法学、音乐教育、生物学教育3个新专业,招生专业增加到22个。 探索实行主辅修制。经省教委同意,1989年,化学专业辅修生物,政教专业辅修历史,1990年,历史专业辅修思想政治教育,1997年数学专业辅修计算机。1991年修订了七个专业的教学计划,各专业辅修相关的劳动技术课程。 1997年5月,化学教育专业被确认为省普通高校第二批重点建设专业。 2001年6月,湖南省教育厅重点专业检查评估组来校评估,化学教育专业被评为省级优秀专业。 2.课程建设 各学科专业除开设统一的中共党史、哲学、政治经济学、教育学、心理学、外语、体育等公共必修课外,专业必修课程均按照教育部颁发的教学大纲开设,专业选修课程根据学校和教学科(系)的教改方案、教学计划开设。 1983年,理科专业增开公共课《大学语文》。1984年,全校各专业增设公共计算机课,理科开设《BASIC语言》。 1985年全省师专高等数学竞赛,学校获团体总分第四名。1997年全国大学生数学建模竞赛,刘青松、周善纯、谢春娥获湖南赛区三等奖。2000年全国首届高师学生英语教师职业技能竞赛,胡招荣、董奕、何鸿、刘静分获一、二、三等奖。 1992年确定《现代汉语》《数学分析》《哲学》为校级重点建设课程,1993年新增《电子技术》《英语精读》《无机化学》为校级重点建设课程。 1992年,《现代汉语》被确定为省级重点课程。1997年,《数学分析》被确定为省普通高校第三批重点课程。学校1992年被省教委确定为体育优秀课程建设学校,1994年被评为“湖南省普通高等学校体育课程建设优秀学校”。 1996年,省教委评估省级重点课程《现代汉语》,结论为优秀。 3.实验实习 实验项目遵守教学大纲,实验操作遵守相关规制、流程。1999年6月,印发《零陵师专实验室工作规程》及实验室管理相关文件。 化生专业实验室1992年获全国、全省高等学校实验室工作先进集体。 教育实习一直备受重视。零陵师专成立后,制定了《教育实习评分参考意见》等,专门成立了教育实习办公室,统抓全校的实习工作。各教学科(处)每年组建教育实习队,派出指导教师全程驻点指导、管理。严格管控试教准备、现场实习、总结交流等各实习环节。实习基地建设是学校教育改革的内容之一。1986年确定零陵地区27所中学为零陵师专教育实习基地学校。1989-1993年,为实习基地建设投入189.6万元。1995年,3所实习基地学校被评为省先进教育实践基地学校。 4.第二课堂 1982年,学校明确了师专的基本任务是培养初中教师,自此,不仅教学计划突出师范性,且充分发掘和利用第二课堂训练教师基本技能,特别是普通话和“三笔字”。职业技能训练也是学校第一轮改革的主基调。1991年全面推行课前20分钟早训,普通话、“三笔字”训练制度化、常规化。1993年5月,省教委高师推广普通话工作检查评估,学校名列全省第二,获“优秀”等级。1994年4月,学校被省语委、省教委评为“推广普通话工作先进学校”。2000年3月,省语委同意学校成立普通话培训测试站。 5.考风考纪 学校长年坚持监考加巡考制度,每期考前召开动员会强调考试纪律。1997年下达了《关于进一步加强考试管理,严格考试纪律,提高考试质量的通知》。1992年开始题库建设试点,以求逐渐实现教考分离。至1997年,有65门基础课、主干课建立了考试题库。2000年9月,从1998级学生中选拔5%的学生升入湘潭师院等本科院校学习。 1997年,学校被评为1996年度全国大学英语教学水平等级考试优秀考点。 6.日常管理 健全管理制度。1984年制定《零陵师专有关课堂教学方面的几项规定》,1989年颁发《关于整顿教职工劳动纪律的十条规定》,1993年制定《关于进一步加强教职员工管理的有关规定》,1995年制定《零陵师专专业技术人员考核办法》,1996年印发《关于加强教职工管理,实行岗位考核奖励的有关规定》,2001年印发《关于专业技术人员晋升职务的有关规定》。 开展教学检查。教务处教风检查组负责日常课堂教学检查。学校经常开展年度教学工作检查评估,1985、1993、1997、1999、2002年,学校均召开了教学检查总结表彰大会。 实施督导制度。1995年成立了教学督导室,督促各系部贯彻执行党的教育方针和教学计划,听课了解课堂教学情况。同年制定了《关于建立督导评估机制,促进教学质量全面提高的意见及实施办法》。 进行电子注册。根据教育部指示,学校从2001年起对1991年以来毕业生全部进行电子注册。 7.成教管理 1983年起,开办三届干训班,1984年起,开办五届教师专修科。1993年开办一届夜大。1985年起持续不断招收函授生。1991年后连年举行初高中校长培训和初高中教师继续教育。1993年起,举办“三沟通”培训班。1997年,省教委批准学校开办了长、短线自考专业。 1992年,省教委成人教育治理整顿工作检查验收,学校得分居同类院校前列。1995年3月,学校被省教委评为“三沟通”培训优秀主办院校和优秀考点。1997年12月,学校被省教委评为湖南省中学教师高等师范“三沟通”培训先进单位。1996年,学校被评为湖南省八·五期间中小学校长培训工作先进单位。1997年,学校专科函授评估为优良,专科夜大评估为合格。1998年1月,学校被评为湖南省普通高校函授教育优秀单位。 8.教研教改 一般以相近课程组建教研室,定期不定期开展教研活动。1990年制定了《零陵师专教研室工作规程》。 普通物理教研室、中学数学几何教研室分别于1991年、1996年被省教委评为湖南省普通高校优秀教研室。思想品德课教研室1998年被省教委评为先进思想品德课教研室, 1986年,学校成立“中学教育教学研究会”,各学科成立分会。1991年成立高教研究室(归口教务处)。 1989年颁发《零陵师专优秀教学成果奖励实施细则》,1993年推出《零陵师专优秀教学奖实施细则》,2001年制定并实施《优秀教学成果奖实施办法》。激励机制促使教研教改热情逐渐高涨:1992年,教师中探索、总结出了“四步教学法”“讲练结合教学法”“讨论式教学法”“五性教学法”等。1999年全校立项53项校级教改课题。学校更有1985—2000年的四轮教育改革,分别获得国奖、省奖(详见下文四轮教改一节)。 9.国际交流 1984年9月,英语科教师廖红龙由省教育厅委派赴美国进行文化教育交流一年。1993年6月,英语系教师潘利锋参加中泰文化交流项目赴泰国任教一年。2000年3月,佘国华、欧小松参加在日本早稻田大学举办的第二届亚太地区国际师范教育研讨会。 1992年6月,加拿大多伦多大学、安大略教育研究院教授Ruth Hay boe(许美德)受加拿大CIDA后十年中国投资计划署委托,对学校进行考察访问。1992年9月,英国海外服务社代理韦尔·纽曼先生来校考察聘请外籍教师的条件、设施等情况。2000年8月,日本京都市镜山小学教育代表团武村、岛村邦雄一行来校参观考察。2001年6月,日本京都国际语言实验学校校长中村先生一行3人来校参观访问。 1993年6月,省外办颁发给学校《聘请外国文教专家单位资格认可证书》(编号:10020)。 学校外教吉多·塞漠、艾玛、保罗·戴蒙德、林戈尔·英4人分别于1995、1998、1999、2001年被湖南省教育厅授予“芙蓉奖”。 零陵师专期间,学校集体获得的教学管理综合性奖励: 教务处1994、1999年两次被评为“全国普通高校先进教务处”,1993、1999、2000年三次被评为“湖南省普通高校优秀教务处”。 学校1988年被评为省教育统计先进单位,1994年被零陵行署评为“优秀专业技术人才培养选拔工作优秀单位”。 2001年4月,省教育厅师专教学工作合格评估,学校被评为合格。 (二)四轮教改 立足于地方办教育是零陵师专一直恪守的办学理念,培养合格山乡初中教师是学校的办学目标。1985—2000年,学校连续推行了四轮大的教育改革并分别获得国奖、省奖,产生了很大影响。 1.第一轮改革(1985—1989年):以强化职业技能训练为主的综合改革 改革的基本思路和目标:以加强专业思想教育提高热爱山乡教育的思想意识,引导学生愿意服务山乡教育、立志扎根山乡教育;以革新教育实习体制稳定实习基地,增强乡情体验,加强教育实践;以强化职业技能训练夯实教育教学的能力基础,让学生能够胜任初中的教育教学;三项融合,以强化职业技能训练为主,培养山乡合格初中教师。改革的基本内容有三: 一是改革专业思想教育。学校对学生的专业思想教育做了总体规划,即一年级逐步树立热爱教师工作的职业意识,养成为人师表的文明习惯;二年级逐步巩固专业思想,培养教师的职业道德;三年级要有为山乡教育事业献身的抱负,具备教书育人的修养。 二是革新教育实习体制。1985年实行学生回县(市)实习,增强了学生的乡情体验和对家乡教育的热爱,也方便了各县(市)考察和任用本域学生。1985、1986年,两次组织召开零陵师专与实习基点学校的协商会议,确定零陵地区27所中学为零陵师专教育实习基点学校,学校与地县教委、基点学校达成合作。1988年3月,学校与27所中学签定了共建实习基地协议。多功能教育实践基地的建立,较好地解决了此前找实习学校难、实习学校安排集中实习难的问题,保证了实习基点学校的长期稳定,便利了实习工作的持续完善,加强了学校与教育行政部门、实习基地学校的合作交流。1988年2月29日,《湖南日报》刊登零陵地区教委与零陵师专配合建立教育实习基地,培养合格师资的报道。1988年12月,省教育厅奖励11个优秀教育实习基地11万元。 附:零陵师专教育实习基点学校表
三是强化职业技能训练。1986年,各学科制订合格初中教师的培养标准与培训措施。1987年,学校制定《零陵师专学生职业技能训练大纲(试行稿)》和《合格初中教师标准及培养措施》(1988年都作了修改),对学生掌握初中各科教学大纲和教材、组织课程教学、开展班主任工作与社会工作、语言表达、书写板画、实验操作与电化教学等六个方面的基本技能,提出了明确的要求,制订了具体的培训措施,并落实到各个教育教学环节之中。同时,逐渐推行课前20分钟职业技能早训。 1989年11月,本轮教改子课题《合格初中语文教师标准及其培养措施》(主要完成者:中文系刘永凯等3人)、《组织和指导学生开展课外活动,不断提高实践能力》(主要完成者:物理系陈雄一等3人)获湖南省普通高校优秀教学成果三等奖。 1989年12月,校长罗尔康参加全国师范专科学校工作会议,作题为《努力强化职业技能训练,培养合格山乡初中教师》的发言。 1989年12月,学校申报的教改项目《切实强化职业技能训练,为山乡初中培养合格教师》(主要完成者:黄裕民、罗尔康、陈宏能)获全国普通高等学校优秀教学成果特等奖(国家教委奖励学校30万元)、湖南省普通高校优秀教学成果特等奖。1990年1月,全国教学成果奖总结大会在北京人民大会堂举行。党和国家主要领导人出席会议并颁奖。校长罗尔康代表学校领奖。 2.第二轮改革(1990—1993年):以革新师专培养模式为中心的综合改革 改革的基本思路和目标:力求改革师专单一文化课师资培养的模式,实行主辅修制,增设劳动技术课,逐步建立“以本专业为主,兼修相近专业或特长课程,适当渗透劳动技术教育”的培养模式,培养一专多能、全面发展,既能教文化课又能兼教劳动技术课的新型初中教师。 1990年4月,湖南省教委批复同意学校实施《关于适当渗透劳动技术教育,主动适应农村教育改革需要的总体实施方案》,学校组织制定了《零陵师专三年制专业培养方案》等9个配套文件,明确了师专人才培养模式、规格及具体要求。同年8月的全省高校工作会上,经过全省师范院校校长对学校改革总体方案及9种配套材料进行审议论证,省教委同意学校从90级开始全面进行改革试验。 1990年起,各专业修订教学计划,增设劳动技术课。全校共开设养殖、种植、服装、家电之类16门劳动技术教育课程,每个学生三年内必修一项、选修一项劳动技术。校内建有120亩劳动技术实践基地,辟有猪场、鸡场、鸭场、鱼塘、果园,修建了一栋1200平方米的劳动技术实践综合楼,设有缝纫车间、家电维修车间、农机修理车间。 1991年,围绕国家教委师范司、省教委下达的有关课题和学校改革总体方案,确立16个子课题,展开研究。 1992年11月,全面落实综合改革方案,学校对90级学生实施分流。 1993年5月,中国高教学会“深化师专改革课题讨论会”确定学校承担教改课题“三年制师范专科学校培养模式”研究。 1992年5月,全省高等师范教育改革经验交流会在学校召开,校长唐朝阔作题为《适当渗透劳动技术教育,全面推进综合教育改革》的发言,介绍学校综合教育改革经验。《湖南日报》、湖南电视台新闻联播、湖南省广播电台、《湖南教育报》等相继予以报道。同年11月,校长唐朝阔出席全国普通高等教育工作会议,作题为《积极推进综合教育改革试验,努力为山乡初中培养合格师资》的典型发言。 关于学校第二轮改革,《中国教育报》先后发表6篇文章进行推介:1990年3月发表《零陵师专眼睛向下,改革教育教学,强化专业思想和基本技能训练,百分之九十毕业生乐于到山乡任教》;1991年1月15日发表《教师摇篮的辉煌》;1992年6月20日头版刊登《改革农村初中教师培养模式的探索——来自零陵师专的报告》,7月14日又刊登《湖南高师实行教育综合改革》;1993年4月12日刊登《积极推进综合教育改革试验,努力为山乡初中培养合格师资》。1993年7月23日刊登零陵地区教委主任甘明俊的文章《配合师专改革,培养山乡教师》。 1990年6月4日,中央电视台晚间新闻播放学校适当渗透劳动技术教育的新闻。1992年6月20日,中央人民广播电台在新闻中报道学校教学改革情况。 1991年4月12日,《内部参考》29期刊登《零陵师专积极探索教育改革》。 《湖南日报》1990年4月17日发表《零陵师专面向农村培养合格初中教师》,1992年12月19日头版刊登《一专多能,全面发展——零陵师专培养新型初中师资》。 1993年2月,省教委优秀教学成果鉴定组来校进行教学成果鉴定。 1993年9月、12月,学校第二轮教改成果——《从山乡实际出发,改革师专模式,建立适应基础教育和经济发展需要的教育新体系》(主要完成者:周嗣海、罗尔康、黄裕民、唐朝阔、杜方智)获普通高校优秀教学成果国家二等奖、省一等奖。同时另有教改成果《围绕培养目标,增强职业技能,扎扎实实搞好全校性普通话教学和训练》(主要完成者:张晓勤等3人)获省一等奖;《三年制师专实行主辅修制专业的探索与实践》(主要完成者:唐厚礼等5人)获省三等奖。 3.第三轮改革(1993—1997年):“对接研究”综合改革 改革的基本思路和目标:基于农村教育综合改革和农村经济建设、社会发展的大背景,把师专的教育改革与农村教育综合改革紧密地衔接起来,使之相互促进。进一步落实学校的人才培养定位,努力培养“扎根出乡,服务教育,一专多能,全面发展,素质精良,适应需要”的合格初中教师,让毕业生成为农村教育综合改革的生力军和主力军,进而推进农村经济建设。 第三轮改革是学校第一、二轮教育改革的延伸,在第二轮改革总结阶段就开始了。1993年5月,召开27所实习基点学校校长会议,就师专与中学教改对接研究等问题进行探讨。6月,行署副专员曾昭薰、地教委主任甘明俊来校召开座谈会,讨论《零陵师专与农村初中教育改革相互对接试验研究课题计划要点》。 1994年1月,学校组织赴东安等四县市中学进行“对接研究”调查。5月,召开实习基点学校校长会议暨首次“教育改革对接研究经验交流会”。5月,校长唐朝阔出席国家教委全国“八五”哲学社会科学重点课题第三子课题——《师范教育改革与师资队伍建设》课题组成员单位会议。 1995年1月,学校与零陵地区教委联合召开“零陵师专与农村中学对接研究”第一阶段评估会,与会代表考察了“对接研究”合作学校(实践基地)。4月,学校“对接研究实践基地”江永城关中学、永州黄田铺学校、东安白牙市镇中被评为湖南省先进教育实践基地学校,零陵地区教委被评为湖南省支持教育实践工作先进单位。11月,湖南省师范高等专科学校教育改革暨先进实践基地表彰会在学校召开,上述先进单位受到表彰。11月,学校编辑《师专教育研究与实践——零陵师专十年改革论文选》由湖南出版社出版。 1996年5月,永州市“对接研究”辐射会议在学校召开,主要探讨了“对接研究”成果辐射和高标准建设教育实习基地问题。 1996年5月,哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《师范教育改革与师资队伍建设》第三子课题结题会在永州召开。总课题组组长、国家督学、原国家教委师范司司长金长泽参加会议。与会领导、专家们听取了学校负责人的经验介绍,参观了部分“对接研究”实验学校。9月,校长唐朝阔参加全国师范教育工作会议,作题为《开展师专与初中教育改革对接研究,大胆探索师专教育综合改革新途径》的发言。国家教委副主任柳斌在总结报告中对学校教育改革给予充分肯定。 1995年10月27日,新华社播发消息:湖南省零陵师范高等专科学校与本地区各县市农村中学实施教改对接工程。1997年2月24日,《人民日报》第2期目录页报道,湖南省教委主任胡冬煦提出大力推广零陵师专经验。 《湖南教育报》1995年11月3日刊发《先初中之忧而忧——零陵师专与农村初中教育综合改革对接研究纪实》,1996年8月30日刊载《培养实施素质教育的师资——来自零陵师专的报道》(9月4日《中国教育报》转载),1996年10月11日报道副省长郑培民盛赞零陵师专改革经验。 1996年11月26日,《教育政策法规研究》第7期刊发省教委高教处长蒋易春等人文章《对零陵师专与农村初中教育综合改革对接研究的调查》。12月2日,《湖南日报》刊发《直接参与基础教育改革,零陵师专致力培养素质型师资》。 第三轮改革的成果《师专教育与初中教育综合改革对接研究与实践》(主要完成者:周嗣海、唐朝阔、杜方智、王田葵、胡明宝),于1997年9月被评为湖南省优秀教学成果一等奖,10月获普通高校教学成果奖国家级二等奖。同时有4个子课题——《社会主义市场经济与中学数学(模式)改革的研究与实践》(主要完成者:郑正亚等5人)、《乡镇中学“全英式”英语课堂教学模式与素质型教师培养“对接研究”的探索与实践》(主要完成者:潘利锋等4人)、《围绕政史专业培养目标,加强爱国主义教育》(主要完成者:朱道忠等5人)、《以“四步循环法”,实践双层数学素质教育的探索》(主要完成者:肖家洪等5人)获省优秀教学成果三等奖。 4.第四轮改革(1997—2000年):“素质教育研究与实践”综合改革 改革的基本思路和目标:先明确师专素质教育和中小学素质教育的异同和联系,进而明确师专素质教育的主要内容和规格要求,确立师专素质教育模式,让毕业生具备较高的教师素养,并能促进中小学素质教育。改革的内容有三: 一是研究师专素质教育和中小学素质教育的同一性、差异性及其联系,明确两类学校素质教育的主要内容和基本要求;二是研究以创新精神和实践能力为核心的高素质人才培养规格和培养模式;三是研究地区和国家经济发展规划,明确和揭示时代社会对素质教育的要求及素质教育发展趋势,提升专业建设、课程建设、教学内容和方法改革等的适应性和前瞻性。 1997年7月,周嗣海主持的教改课题《师范高等专科学校素质教育的目标和课程设置》获省教委重点资助项目立项。 1998年1月,学校印发第四轮教学改革方案《新世纪师专教育与中小学素质教育要求适应性研究与实践》。同年11月,召开“素质教育适应性研究”课题衔接会,学校领导介绍师专教育教学改革的基本情况和适应性研究的重要意义,通报学校第四轮改革调查组的素质教育调查情况。 1999年1月,召开“零陵师专与中小学素质教育适应性研究”课题研讨会,市委副书记曾昭薰、湖南省教育研究会副会长石鸥等领导和学者出席会议。学校党委书记周嗣海以《新世纪师专素质教育要求适应性研究与实践》为题,汇报了第四轮改革的推进情况与取得的阶段性成果。 2000年8月,学校成立素质教育研究所。 2001年3月,第四轮改革成果获湖南省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖2项:肖家洪等5人完成的《师专数学教育专业素质教育的目标与课程设置的研究与实践》获一等奖;周嗣海等5人完成的《师专素质教育的目标、课程及其体系研究》和佘国华等5人完成的《新世纪师专素质教育与中小学素质教育研究与实践》获二等奖。 2001年12月,第四轮改革成果之一欧小松主持的课题《高师教育类课程必须强化实践性》获全国高等师范教育研究会优秀教育成果二等奖。 2000年起,学校把“创业教育”和“专升本研究”作为综合教学改革的两大主题,开启了新一轮改革征程。 2000年8月,欧小松主持的课题《创新人才的培养与现代教育改革研究》获湖南省社会科学规划课题立项。 2001年,学校成立创业教育领导小组,制定了《关于加强学生创业教育的意见》和《大学生创业教育责任制》。同年举办“零陵师专首届创业文化艺术节”。同年,校党委书记欧阳峣主持的课题《高职高专学生创业教育的基本内容与途径》获国家教育部立项;《大学生创业教育理论与实践》课题被列入全省教学改革重点资助项目。 六、学术科研 (一)科研阵地与机构 《零陵师专学报》1980年创刊,1998年8月经国家出版总署审核,获准国内外公开发行,其国内统一刊号CN 43-1277/G4,国际刊号ISSN 1008-1720。 1986年,学校成立教育教学研究会,各学科成立分会。是年,零陵地区数学教育学会成立,挂靠零陵师专。 1988年学校成立柳宗元、何绍基研究室。2001年4月,成立柳宗元研究室。是年11月柳宗元研究室发起成立永州市柳宗元研究学会,陈松柏当选首任会长。 1991年,学校设立科技科和高教研究室(均归口教务处),2000年科技科从教务处分出升格为科研处。1999年4月,学校成立科技工作领导小组。 2000年3月,永州市计算机学会成立,挂靠零陵师专,肖家洪当选第一届永州市计算机学会理事长。同年8月,学校成立中国(永州)南方农村发展研究中心、素质教育研究所、中国舜文化研究中心、有机催化合成研究室、基础物理研究室。 (二)科研成果 进入零陵师专阶段,学术研究开始活跃。到1984年6月,《零陵师专学报》哲学社会科学版共出八期,本校教师共发论文86篇。自然科学版共出五期,本校教师共发论文37篇。此外,杜方智、何书置、王田葵、胡宗健、唐朝阔、陈雁谷、黄裕民、周正仁等相继在《求索》《中国现代文学研究丛刊》《文学评论》《外国文学欣赏》《语文月刊》、《心理学报》《湖南数学通讯》《化学通报》《杭州师院学报》等重要刊物上发表论文。 表1,1981-1984年教师在重要刊物上发表的论文
1982年,屈善哉、郑正亚编著的《数林拾零》由湖南教育出版社出版。 1984年7月,周正仁在学校创办“零陵师专新技术开发公司”,从事新技术开发与转让,为本地两家企业分别研制了“乌发洗头香波”“舜皇牌冷烫卷发液”,均成功投产,并通过技术鉴定,为学校获得技术转让费13000元。“乌发洗头香波”还获得了湖南省科技进步奖。 1985、1986年,教师在重要刊物发表论文增加较多,尤其是中文专业形成了以胡宗健、王田葵、杜方智、周荷初、唐朝阔、龙震球、何书置、刘永凯、唐贵荣等为代表的学术团队。 表2:1985年教师在重要刊物发表的论文
表3:1986年教师在重要刊物发表的论文
1987年后,成果突出的教师胡宗健继续重点研究文坛湘军,陆续发表评论文章100余篇。特别是《他从沸腾的生活中脱颖而出——试评彭见明的小说》、《现代生活节奏下的情绪世界》《韩少功近作三思》三篇文章接连在国家权威期刊《文学评论》上发表,在学术界产生了较大影响。胡宗健等学术前辈带动了中文专业其他中青年教师的学术研究,该专业90年代后又陆续涌现出了陈松柏、陈仲庚、欧小松、胡明宝、尤慎、翟满桂等学术骨干。同时,其他文科和理科专业的科研也较快地崛起,胡茂才、骆晓慧、罗伦生、朱道忠、何解定、陈平,黄裕民、周正仁、郑正亚、唐道华、袁先友等学术骨干相继涌现。唐道华1988年率先在《半导体学报》《物理学报》发表学术论文。袁先友及其科研团队相继在《分子催化》《催化学报》《应用化学》《化学研究与应用》等专业期刊上推出学术论文,奠定了有机化学与催化化学在省内高校中的学术地位。 1991年8月,科研项目《三年制高等师范专科学校劳动技术教育的目标、内容与方法研究》获教育部立项。9月,科研课题《师专培养模式改革试验》获省教委立项。 1992年4月,科技科和化学系联合研制的合成防冻液达到日本标准,还研制出二氧化硫腺。 1992年,胡宗健的论文《现代生活节奏下的情绪世界》和朱道忠的论文《社会主义制度和资本主义制度比较方法问题研究》获省社会科学界联合会首届“社会科学优秀成果奖”。同年,龙震球、何书置点校的《何绍基诗文集》由岳麓书社出版,为全国首届何绍基学术研讨会的召开奠定了文献基础。 1993年4月,学校制定《零陵师专科研成果奖励实施细则》,此后,科研成果大幅增加(见表4)。 1995年12月,王田葵的专著《浪漫派导论》获湖南省社会科学成果优秀奖。 1997年10月,杜方智的论文《对师专学生实施劳动技术教育的思考与实践》获全省优秀高教科研论文二等奖。 2000年8月,欧阳峣的课题《农村经济结构的调整和优化》、欧小松的课题《创新人才的培养与现代教育改革研究》获湖南省社会科学规划课题立项。9月,刘洪宇、崔永平的《机械型买方市场与我国社会主义市场经济运行模式选择》获湖南省第五届社会科学优秀成果奖。 表4:零陵师专期间1990-2002年度科研论文统计情况
零陵师专期间,很多教师都主编或参编了高等院校教材,如零陵师专初期,唐朝阔、刘永凯、王田葵、王肇亨、张先瑞、魏志成、黄裕民等参编了各自专业的通用教材。 (三)学术活动 1.学术会议 1981年10月4日—12日,由湖南省古典文学研究会和零陵师专联合举办的“首届全国柳宗元学术讨论会”在学校召开,这是零陵师专初期最大的一次学术活动。来自北京等13省市部分高校及有关科研单位的专家学者共90多人参加会议。会期长达九天,会议收到论文30多篇,宣读论文15篇。为筹备和开好这次学术会议,学校组织了专门的领导班子,编印了《建国以来柳文研究资料索引》等重要资料,陈雁谷、龙震球二位老师,不顾年事已高,跋山涉水,实地考察柳宗元行迹、遗址,分别写出了参会论文《<永州九记>旧址考及有关词语浅析》和《柳宗元永州行迹考释》《柳宗元诗浅谈》。 1986年12月16-18日,湖南省高等师范院校数学教育研究会第二届年会在学校召开。1993年6月6—9日,湖南省师专、教育学院历史教学研究会第二届年会在学校举行。1993年11月,湖南省高校管理研究会第六届年会在学校召开。1994年1月,零陵地区数学年会在学校召开。5月16-21日,湖南省现代文学学会年会在学校举行。1998年11月,湖南省高校学报研究会年会在学校召开。2000年11月,中国(永州)南方农村发展研究中心召开第一次研讨会。 2.报告讲学 1981—1984年,先后有省内外10多位知名专家学者应邀来校讲学。 表5:1981—1984年专家学者来校讲学情况统计表
1992年10月江西师大宋易麟教授、11月湘潭大学张铁夫教授来校讲学。1993年2月湖南师大张楚廷教授、10月中国科学院汤拒非教授来校作学术报告。1994年华东师大张奠宙教授、1995年湖南师大王大年教授来校讲学。1997年10月北京师大王善迈教授、11月《中国人民大学学报》主编杨焕章教授来校讲学。 3.中外交流 1985年11月,零陵柑橘市范场的澳大利亚专家查马斯夫妇来校进行学术交流和英语培训14场次。1994年1月,加拿大温莎大学华人教授黄起常应邀来校讲学,作了《红楼梦研究》等三个专题报告。 1994年7月,余辉被选拔参加世界银行贷款项目资助到日本访学八个月。1998年10月,周正仁应邀作为山东秦池酒厂技术专家前往俄罗斯科学院与留比莫夫院士洽谈一项汽油防爆剂技术。1997年学校教师冯少荣参加世界银行贷款项目资助到美国访学一年。1997年余辉参加湖南省与兹贺县的友好省份交流项目,去日本研修一年。1997年7月,欧小松、佘国华参加在日本早稻田大学举办的第二届亚太地区国际师范教育研讨会。 4.科技活动 1992年,化生系老师指导科技小组研制的“皂素香波”、“碱性去垢灵”等产品,获得湖南省大学生发明大赛优胜奖。2001年11月,举办“零陵师专首届大学生科技创新文化节”,共安排17项科技创新活动,举办21场学术讲座。 (一)党建工作 1.班子建设 1982年零陵师专党委成立后建立了民主生活会制度,并长年执行。1989、1990年,党委加强中心组学习,带头开展坚持社会主义道路、反对资产阶级自由化教育。1999年10月,学校作为试点率先开展“三讲”教育。同年11月,副省长唐之享、省教委主任许云昭来校考察,对“三讲”教育工作给予了肯定和指导;12月,学校党政班子进行了“三讲”教育测评。2000年3月,校党委书记周嗣海在全省“三讲”教育工作会议上作典型发言。 1997年,学校被永州市委评为“党委中心组理论学习先进集体”。 2.组织建设 党支部设置、调整与换届。1982年,校直属机构调整后,以机构为单位(党员人数不够的合并)设立党支部,并选配了支部负责人。此后,根据实际情况调整支部设置和支部负责人。坚持按党章、条例规定进行党支部换届。1986年明确提出了基层党支部建设的七条意见;1991年制订了《零陵师专党支部工作目标管理办法(试行)》。 党员发展。零陵师专阶段,前期注重发展中青年知识分子入党,1981年至1983年,学校共发展党员23人,其中教师约占50%;后期加大了学生党员发展的力度,2000年制定并开始实施《发展大学生党员工作细则》,当年发展党员87人,其中学生党员75人,占在校生总数的2.1%。1984年设立党委组织部。1985年成立党章学习小组18个,1986年开办业余党校,1992年成立零陵师范专科学校党校。 组织生活。逐渐健全“三会一课”等制度并予以执行。1982年建立了党课制度,组织了党员骨干十二大文件学习班。1983年主抓党章党纲教育。1995、1996、1997年,连年组织副科级以上干部理论学习培训班。1988年开展全校党员民主评议。1986年首次开展科以上干部民主评议。2000年召开副处级干部“三讲”教育测评会,对全校29个中层领导班子和82名中层干部进行了测评。 1986年,零陵地委授予学校党委“先进党组织”称号。1993年,学校党校被零陵地委评为“先进基层党校”。1993年、1999年,学校党校两次被评为“湖南省先进基层党校”。1996年,党委组织部被省高校工委评为先进组织部。2000年,学校组织部被评为市党员统计工作先进单位和市先进组织部。 3.思想建设与思想政治工作 思想建设与思想政治工作在学校党委统一领导下组织开展,为加强协同,还设立了一些相关的组织机构。1984年,党委宣传部下设德育教研室。1985年又设立马列主义教研室。1986年,学校成立思想政治工作领导小组。1992年,设立马列主义理论教学研究部(副处级)。1996年,学校成立思想政治研究会。 思想建设与思想政治工作的主要内容是学习宣讲党的重要文件和政治著作,开展形式多样的思想政治教育活动。1982、1987、1992、1997年,分别组织了党的十二大、十三大、十四大、十五大文件学习。1983年学习《邓小平文选》、《陈云文选》,1985年学习贯彻《关于教育体制改革的决定》,1988年,学习“社会主义初级阶段理论”,1992年学习邓小平南巡讲话,2001年学习邓小平理论、“三个代表”。1982年开展“三热爱”教育;学习蒋筑英、罗健夫。1985年开展党的基本知识教育以及理想、纪律和形势政策教育。1988年开展“纪念十一届三中全会十周年”活动。1989—1991年开展坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化教育。1999年开展“三讲”教育。2000年反“法轮功”,全校3000余名师生在校中心广场举行“校园拒绝邪教”签名活动。常年开展精神文明教育和文明校园创建,1997年推出《关于创建文明高等学校的实施规划》。注重建设宣传教育阵地,1986年,经省委宣传部同意,创办《零陵师专报》。1999年,经国家新闻出版署批准,《零陵师专报》转为国内正式公开出版物。 思想建设与思想政治工作的主要成果。1988年,在全国师专大学生“社会主义初级阶段理论”征文赛中,政教科学生曹小士的论文《论社会主义初级阶段经济与教育的相互关系》获三等奖。1995年,党委宣传部被评为省高校宣传思想政治工作先进集体。1999年,党委宣传部被评为湖南省高校优秀宣传部。1996年,学校保卫科被评为湖南省普通高校保卫工作先进集体。1998年,思想品德课教研室被省教委评为先进思想品德课教研室。学校1989年被评为省文明卫生单位,1992年被评为“湖南省高校91—92年度文明校园建设先进单位”,1994年被评为全省“园林式”单位,1997年被评为“湖南省社区服务工作先进单位”,1999年被评为湖南省文明高等学校,1999年被评为1995—1998年度湖南省社会治安综合治理模范单位。1989、1994年,学校被零陵地委、行署评为模范单位。1991、1992、1993、1994、1995、1998年,学校均被评为地、市文明建设或爱国卫生先进单位。1994年3月19日,《湖南日报》第三版刊发《跳出小课堂,走入大社会——零陵师专思想政治工作植根“沃土”结硕果》,1996年10月22日,《湖南日报》刊文报道政史系爱国主义教育。 4.党风廉政建设 1984年成立零陵师范专科学校纪律检查委员会,1990年成立廉政建设领导小组、学校监察委员会(与校纪委合署办公)。1985—1986年颁发了《关于端正党风的几项决定》、《关于加强党风建设提高党员素质的意见》等文件,1988年印发《零陵师专内部审计条例》,1990年制定《零陵师专财务管理规定》。1983—1985年开展全面整党。1988年校党委给予唐继南撤销教务科长职务、开除党籍处分。2000年开展党员警示教育,同年全国优秀检察官付玲玲回母校作英模事迹报告。 1992年,学校被评为全省教育系统审计工作先进集体。1996年,学校纪委、监察室被评为零陵地区纪检监察系统先进集体。2000年,湖南省清理“账外资金”检查组来校检查,对学校清理“账外资金”情况表示满意。 学校的党建和思想政治工作总体上逐渐制度化、规范化(如1991年制定《中共零陵师专委员会工作规则》,2001年制定了《零陵师专党建工作评估基本标准》)。1993年3月,省高校工委、省委组织部、省委宣传部、省教委联合组织的评估小组对学校党建工作与思想政治工作进行考察并给予了较高评价。 1994年,湖南省委、省政府授予学校“党的建设和思想政治工作先进普通高校”称号。1999年,学校被省委、省政府评为1993—1998年湖南省党的建设和思想政治工作先进普通高等学校。 (二)工会工作 学校工会在学校党委领导下和上级工会指导下开展工作,工会主席一般由党委成员担任。校属各单位(党支部)设立工会小组。零陵师专工会做的主要工作: 1.依托教代会,加强民主管理和民主监督 坚持并不断完善教代会(教职工代表、工会会员代表大会)制度,发挥教代会在重大问题上的决策作用和工会的监督功能,促进学校经费、考评、晋职等的校务公开。零陵师专期间共有四届教代会。 1983年一届一次教代会通过了《教代会试行条例》,1984年一届三次教代会通过了岗位责任制。 1985年二届一次教代会通过了《关于财务管理方面的几项规定》、《关于如何加强教师业务建设》等提案。1986年二届二次教代会通过《关于如何加强机关作风建设的若干规定》《关于维护正常教学秩序,建立良好教风的若干规定》《关于财务管理方面的几项规定》,1987年二届三次教代会通过《关于在教学中坚持四项基本原则,把教书育人当作自己的神圣职责的决议》。 1993年三届三次教代会通过了《零陵师专干部人事制度和分配制度改革方案》,1996年三届六次教代会通过住房制度改革文件。 2000年四届二次教代会通过了《零陵师专关于加强校务公开、民主监督工作的实施意见》。 2.配合党政,助推学校重要工作 1981年开展“为四化立功”活动。1982年,配合学校“三热爱”教育,举办《中国近代史》讲座;配合学习蒋筑英、罗健夫,开展“治学治身”讨论。2000年开展“专升本”讨论。2001年发动教工集资250多万元修建学生公寓,改善办学条件,减轻学校资金压力。长期推动教书、管理、服务“三育人”工作。 3.送温暖办实事,关心帮扶教职员工 长期坚持“五必访”(即教工生病住院必访、婚丧必访、生育必访、发生纠纷必访、新进教师必访)和“送温暖工程”,为教职工排忧解难。在教工家属就业、幼儿入托、交通购物、身体保健、活动场地设施等方面,都做了许多的实事。 4.开展多种文化、体艺活动 多年举办“校园之春”文化艺术节。定期不定期地组织知识竞赛、摄影展览、文艺汇演、球赛、棋牌赛、拔河赛、跳绳赛、踢毽子赛、花样运动会等。 1989、1992、1994年,学校工会被评为零陵地区工会工作先进单位。1992年,校工会被省教育工会评为“先进工会”。 (三)团学工作 零陵师专期间的共青团工作和学生工作由学校党委、行政统一领导,一般由一位副校长或副书记分管主抓,由校团委和学生科(处)分工负责、协调管理。各教学科(系)设立团总支(1987年还成立了教工团总支)、学生分会,并配备一名专职学生干事(2000年始试行年级辅导员制度)。各班设团支部、班委会,并配一名班主任。 1.团代会和学代会 团代会多为两年一届,零陵师专期间共有五届团代会,其中第四届(1988年)与第五届(1998年)间隔了10年。讨论、通过重要制度、方案、决议,是团代会的主要内容之一,如1986年三届一次团代会,通过了《关于积极推荐符合入党条件的共青团员入党的决议》和《关于加强团支部工作,促进优良学风校风建设的决议》。 学代会两年一届,1982—2000年,共有十届学代会,2001年还召开了第十一届学生代表大会。讨论、通过重要制度、方案、决议,是学代会的主要内容之一,如1982年第一次学代会通过了《学生会委员工作须知》、《学生宿舍规则》、《食堂就餐规则》等制度。 2.思想文明教育 学生思想政治教育的组织多以宣传部和校团委为主,学生科(处)和学生会协同配合。文明创建类活动的组织多以学生科(处)为主,校团委协同配合。 除了参加学校党委、行政组织的全校师生统一的政治学习和思想教育活动外,还经常开展专门的学生思想文明教育。1982—2001年,持续不断推行专业思想教育,旨在提高学生热爱教育、扎根山乡的思想意识。1983年试行学生德育评定。1992年编印《思想政治工作条例》,开展自我教育、自我管理、自我服务“三自教育”和文明礼貌月活动。1986年起,举办“社会主义研究”等系列讲座。1996—1999年开展文明宿舍和教室标准化建设。1998年开展创建文明高校活动。1999年,开展“五讲”(讲政治、讲学习、讲纪律、讲文明、讲卫生)教育。1998—2000年,开展创文明班级,创文明宿舍,争做文明大学生的“两创一争”活动。2001年成立学生“邓小平理论研究会”。零陵师专期间,还先后实施了“形象工程”、“先导工程”、“先锋工程”等。 1996年,学生处获全省高校文明宿舍评比优秀组织奖,2寝室被评为省级文明宿舍。 1997年,学校被省教委评为高校文明宿舍评比活动先进单位,2寝室被评为高校文明宿舍。 3.社会调查和社会实践 1986年,宣传部、教务科、团委联合组织家乡义务教育现状及普九教育设想的暑假调研活动,收到调查报告791篇。1987年,宣传部、团委、教务科、学生科联合组织寒假社会调查,收到调查报告1317篇。1988年组织“我爱湖南,建设湖南”社会调查。1992年组织以“中学教育如何为工农业生产服务和家乡教育的现状及设想”为主题的暑假社会调查,收到调查报告2450篇。 1987年,全校学生参加“人民是我师”暑假社会实践活动。1988年参加全省大学生“献技振湘”社会实践活动。1995年,校团委组织青年志愿者赴东安进行扫盲教育。2000年,成立学校暑期大学生“三下乡”活动领导小组。2001年,校团委、学生处等组织学生参加科技、文化、卫生“三下乡”活动。 1988年,在全省大学生“献技振湘”社会实践活动及“我爱湖南,建设湖南”社会调查报告征文评奖活动中,中文系学生袁春满获二等奖。1994—1999年,先后有罗周胜、伍秋阳、刘宏贵、李玮四位同学被评为全省暑假社会实践(三下乡)活动优秀队员。 1994年,学校团委被省教委、团省委评为“94年暑假高校学生社会实践活动先进单位”。1995年,校团委被团省委评为95年暑期大中专学生志愿者扫盲与科技文化服务行动先进单位。1996年8月27日,《湖南日报》刊文报道学校团委开展的城乡青年互助活动。1998年,校团委被省青年志愿者协会评为“雷锋家乡学雷锋”先进集体。 4.学风建设与日常管理 学风学纪常抓不懈,班主任跟班抓早读早训、晚自习、课堂出勤等,定期不定期进行学风学纪评比。1982年制定《零陵师专学生学习纪律(暂行)》。1986年,学校提出“勤奋、活跃、求实、博学”的学风标准。1994年后开展学风学纪竞赛月活动。1999年制定《学风学纪考核条例》。 日常管理严格细致,早操、劳动卫生等都要求班主任到位。1983年制定并试行《零陵师专学生组织各级干部职责(草案)》。1988年印发《零陵师专学生违纪处分条例》。1989年颁布《零陵师专班主任工作条例》。1990年制定《零陵师专学生管理规定》。1992年编印《学生工作规程》。 5.招生就业工作 招生工作强调纪律规范。 就业工作侧重就业教育。2000年以前的毕业生都实行计划分配,就业工作的重心是专业思想教育和就业观念教育,引导学生愿意服务山乡教育、立志扎根山乡教育。2000年开始加强创业教育,旨在培养学生的创业意识和创业能力,2001年成立创业教育领导小组,同年举办“零陵师专首届创业文化艺术节”。 1990年,学校被评为湖南省毕业生分配工作先进集体。 1994年,学校被评为“全国普通高等学校毕业生分配工作毕业教育优秀奖”、“湖南省普通高校毕业生分配工作先进集体”。 1999年,学生处被评为湖南省毕业生就业工作先进集体。 6.科技文化和体艺活动 学生社团组织在1981年有西山文学社等10来个,1986年增加到25个。 1985年举办校园之春艺术节。1986-2000年,连续举办十五届校园文化艺术节。艺术节主要活动有文艺晚会、演讲比赛、读书报告会、知识竞赛等。1986年起,开设“青年美学”、“艺术天地”等系列讲座。1994年举办首届辩论赛。1998年,永州市首届校园文学爱好者联谊会在学校召开。 2001年,举办“零陵师专首届大学生科技创新文化节”活动,共安排17项科技创新活动和21场学术讲座。 1984年,中文科81级刘玉芳获全省大专院校“80年代大学生演讲比赛”三等奖。1999、2000、2001年全省大学生英语演讲赛,唐淑凤等5人分获一、二、三等奖,学校代表队99年获三等奖、01年获二等奖。 1986、1991年,在省教委、团省委等组织的全省大学生作文比赛、读书征文中,唐卫红等23名学生分获一、二、三等奖,学校86年获优秀组织奖。 1992年,中文系90级魏剑美获第二届华夏青少年写作大赛二等奖。1993年,政史系91级胡旭华获全国青年文学创作奖。 1999年,学校获全省大学生艺术节优秀组织奖。2001年,学校舞蹈节目《潇湘水云》获湖南省大学生文艺汇演二等奖;小合唱《木龙歌》获湖南省大学生艺术歌曲比赛业余组三等奖。 1986、1990年的全省师专非体育专业篮球赛,学校男篮分别获冠、亚军,女篮86年获第三名。1990、1991年湖南省高校两项课外体育锻炼活动评比,学校两次获专科组第三名;88级两次获一等奖,89级90年获二等奖。 学校体育代表团参加湖南省大学生运动会取得的成绩:1987年省第三届大运会,获金牌5枚、银牌15枚、铜牌38枚。男子撑竿跳高成绩破省大运会记录。1988年全省师专普通班首届田径运动会,获男子、女子、男女三个团体第一名,金牌13枚。1991年省第四届大运会,获金牌9枚、银牌2枚、铜牌4枚。1993年省大学生军事三项比赛,获专科组总分第二名、银牌6枚。1995年省第五届大运会,获金牌8枚、银牌8枚、铜牌3枚,破1项大运会记录。 1989、1992、1994、1996、1998年,学校连续被湖南省教委、体委评为施行《国家体育锻炼标准》先进单位。 零陵师专期间,个人、集体获得的省级以上团学工作综合性奖励: 省普通高校三好学生共13人:1983年雷玫夏、梁小芝,1991年王亚春,1994年李莉萍、乐虹,1995年陈鹏飞,1996年刘湘辉,1997年陈流芳、张俭民,1998年刘湘辉,1999年陈小燕,2000年刘峥嵘、巢艳霞。 省级优秀毕业生18人:2001年汪海洋等18人。 省普通高校先进班集体:1994年91级政史班,1995年化生93级2班,1996年化生95级1班,1997年95级政史班,1999年中文97级3班、98级政史班、数学98级3班,2000年物理99级1班。 1989、1992、1997、1998、1999年,校团委先后五次被评为地(市)共青团工作先进单位。 1992年,校团委被评为湖南省团委基础建设检查考证表扬单位。1994年5月,校团委被评为“湖南省先进基层团组织”。 (一)校园面积 1981年7月,校园土地面积只有75亩,1984年10月,校园土地面积增至200亩。1988年3月,学校新征土地120.5亩。1990年,新购建设用地78.3亩。1993年征地近30亩,校园面积达到428亩。1998年新征土地380亩,学校总面积达到808亩,是1981年的10倍多。 (二)房屋建筑 1981年7月,学校总建筑面积为14227平方米。零陵师专时期,房屋建筑快速发展。1984年10月,总建筑面积达32796平方米,四年净增加18569平方米。至2001年,总建筑面积达到160000多平方米(其中37000多平方米在建)。 1.教学用房 零陵师专在基本建设方面,增长速度最快的就是教学用房。1981年7月,学校只有3栋教学楼、1栋图书室兼教学楼、1栋办公楼(都是两层楼),外加1个体育馆(棚),教学用房总面积为5700平方米,其中包含物理、化学实验室1120平方米。 1983年12月,1057平方米的干修楼竣工投入使用。1984年,2200平方米的师训楼竣工。1987年9月,投资172万,拆除原单职工宿舍(原放映楼),兴建教学楼一栋(今博雅楼),建筑面积6000平方米。 1990年修建了一栋1200平方米的劳动技术实践综合楼,设有缝纫、家电维修、农机修理等车间。1993年5月,综合教学楼(今明德楼)开工建设,建筑面积6000平方米,总投资300万元,一年后建成投入使用。该楼的建造,拆除了一座教工四合院宿舍和4个篮球场。1999年4月,综合实验大楼(今弘毅楼)开工建设,大楼设计面积12000平方米,投入建设资金1140万元。该楼建设过程中,拆除了老办公楼(1965年建,为二层砖木结构)、原第四栋教工宿舍和旧游泳池。2000年11月,该楼竣工交付使用。 2002年,近15000平方米的理工教学大楼第一期工程(今知行楼、日新楼)主体竣工。 1985年5月,经过两年建设,建筑面积4200平方米的图书馆大楼交付使用。2002年,12500平方米的图书馆扩建工程(今新图书馆。新馆建造拆除了原大礼堂)开工建设。 2001年,近9000平方米的新体育馆开工建设。 1983—2001年,学校建成教学用房32600多平方米,教学用房总面积达到38000多平方米,是1981年的6.7倍。另有在建教学用房37000多平方米。 此外,1989—1993年,为建设实习基地,学校共投入189.6万元,共建实习用房161间,总面积达5335平方米。另添置实习用床635张,桌椅592套,棉被、棕垫321套,日常用具202套。这些资产均归属于实习基地学校。 2.教工住房 1981年7月零陵师专成立之时,学校家属宿舍总面积为1500平方米,加上矮小的零星住房,总共也不过2000平方米;单职工宿舍面积为1410平方米。教工住房总面积3400多平方米. 1981年下期至1983年下期,新建教工宿舍4栋,每套住房54或74平方米。1985年11月,新建教工宿舍两栋(今南区第12、13栋),建筑面积分别为1192、1490平方米。1986年,两栋教工宿舍(今南区第9、10栋)先后竣工,建筑面积共3358平方米。同年11月,修订并实施《零陵师专住房管理暂行办法》,分房更趋公平合理。1987年2月,又有两栋教工宿舍(今南区第6、7栋)峻工投入使用,建筑面积2400平方米。 1995年2月,学校首栋部分集资房松园1栋竣工,建筑面积1700平方米。自此,学校渐渐开启集资建房新模式。1997年4月建成一栋单职工宿舍(今南区2栋),建筑面积1150平方米,青年教工住宿条件进一步得到改善。7月,松园第2、3、5栋竣工,其中第2、3栋建筑面积共3800平方米,每户94.65平方米;松园第5栋为全额集资房,建筑面积2940平方米,每户122.5平方米。是年9月、10月,南区第1、3、5栋相继竣工,建筑面积共3150平方米。至此,学校教师的住房条件有了较大改善。 2000—2001年,集资修建的桂园新村第1、2、3、5栋和第7、8、9栋相继竣工,总建筑面积20400平方米。2002年北区6、7栋教工宿舍交付使用,建筑面积共4000多平方米。 1981年下半年至2001年,学校共兴建教工宿舍50000余平方米,教师住房条件改善显著。 3.学生宿舍 1981年,学校只有一栋五层楼学生宿舍(原学生一舍,今青年教工一舍)。1984年兴建了一栋四层楼宿舍(原学生三舍,今青年教工二舍)专作女生宿舍,建筑面积近2000平方米。学生住房得到阶段性解决,一般每室住8-10人,虽然还略显紧张,但较之于零陵分院时期三四十人住一间教室甚至把舞台当寝室,有了较大的改善。1986年8月,新建五层楼学生宿舍一栋(原学生二舍),建筑面积2612平方米,该宿舍于2005年8月修建综合信息楼(行政楼)时拆除。 随着办学规模的扩大,学生宿舍建造越发紧迫。1998年8月—1999年,第5、6、7、8栋学生宿舍(今荷园宿舍群)相继开工建设,并先后于1999年12月底前竣工投入使用。总建筑面积约13000平方米,工程投资550多万元。其中第5栋后改为了教工宿舍。 2000年8月,建筑面积1600平方米的第9栋学生宿舍交付使用。2002年12000平方米的学生公寓(现桃园学生公寓1栋),如期交付使用。 1984—2001年,学校共兴建学生宿舍31000多平方米,学生住房基本满足需要。 4.生活服务设施 学校原有食堂陈旧狭窄,也没有象样的澡堂。1983年起,学校集中财力解决食堂、澡堂问题,到1984年5月,建成食堂三栋,总面积为2100平方米;建成澡堂一栋,面积556平方米;建成锅炉房一栋,面积为156平方米。1999年利用拆迁旧房材料修建一栋700平方米澡堂。2001年5000多平方米学生食堂开工(2002年完成4500平方米)。1989年新建了发电房。1993年完成了千吨水塔的一期工程,1994年千吨水塔的二期工程完成,并投入使用,学校的供水情况大有好转。 1986年11月建成服务楼一栋(现学校门口山水绿酒店),建筑面积为1364平方米。从此,学校有了自己的商店、书店、饮食店、招待所等服务设施。1991年,服务楼饮食店改为第四食堂,兼对内外经营。同年设立了售菜棚,开办了面条加工厂、粉丝加工厂、豆腐坊等,既方便了教职员工,又为学校赢得了一定经济效益。1990年前后,结合劳动技术实践基地建设,在学校后山上辟建了猪场、鸡场、鸭场、鱼塘、果园等。1999年,学校自筹经费改建了1120平方米的酒厂,180平方米的防水材料厂;投资50万元新建两栋1800平方米的带门面房。 1989年,为解决广大教工杂物堆放难的问题,投资修建了227间杂房,建筑面积1135平方米,保证了每户教职工一间杂房。此工程深得教工称赞。 1986年,零陵师专新校门竣工,将原来的校门北移了100多米,并打通了杨梓塘路与萍阳南路的通道,结束了师生出行难的历史。2001年校内南北大道(舜德路)开始修建和北区东西大道拓宽并硬化。 1988年,在图书馆西头建了一座直径7.8米的卫星电视信号地面接收站,并完成全校闭路电视网络工程。1999年10月,学校与湘财信息公司合作,建成1000M校园网并投入使用,校园信息网得以提速。 1989、1998年,两次新建电影房和放映场。 1990年5月,学校将原来的300米田径场改建成爱莲湖,中间建有灵犀桥,桥西侧立筋纹石,上刻周敦颐《爱莲说》;桥东侧建有文化回廊。 1999年利用拆迁旧房材料修建一栋670平方米的老干活动中心。 2000年7月,同济大学城市规划专家张松博士来校考察校园规划。同年扩建学校中心文化广场,拆除原第6、7栋教工宿舍(分别建于1981、1982年)。 1986年9月,400米标准跑道田径场主体工程完工。1992—1995年间,陆续辟建了3个门球场。1998年新建北区篮球场。 1995年9月,学校被评为湖南省高校后勤工作先进单位。1999年3月,学校总务处被评为湖南省高校后勤管理工作先进单位。 (三)设备器材 零陵师专成立后,学校实验室建设的重点为物理和化学实验室,同时建设语音实验室和通讯网络。设备器材主要为物理、化学、语音实验室的仪器设备和网络工程设备以及体育、音乐、美术等方面的教学设备。 学校仪器设备购置经费1981年为175916元,1982年为148092元,1983年为176546元,1984年为20万元。到1984年,物理科有大型实验室六间,小型实验室一间,新添微型计算机室一个;化学科设有分析实验室(配有教师预备室)、无机实验室、有机实验室(配有教师预备室),另有天平室、仪器室、药品室等。按照部颁教学大纲,物理、化学两科均能开出所要求的实验课程。英语科有录音机71部,英语打字机3部,16mm长江牌电影放映机一部,以及电影拷贝25卷,投影仪一部等。另有体育器材总值2.5万元(1983年止)。其他学科也购置了一些教学设备。 除加速购置一般的仪器设备外,还注意购置必要的精密贵重仪器。如:迈克尔逊干涉仪五台,分光计八台,语言控制台一套,闭路电视(黑白)一套,录相、放相(彩色)设备一套,等等。理化实验室固定资产到1984年突破40万元。 1985年建成了语音室,开放了电教室。 1991年投入18万元,增购教学仪器155台(件)。1992年投入20万元,增购教学仪器306台(件)。1993年投入11万元,增购教学仪器114台(件)。至此,教学仪器达到1856台(件)。 1994年投入24万元,增购教学仪器88台套。是年开始教学仪器固定资产值由过去的每件200元增至每件500元,按新标准统计,学校共有单件价格在500元以上的教学仪器设备为1817台件,价值166.3万元。 1995年投入169.77万元,增购教学仪器设备(单件价值在500元以上)达877件。1996年教学仪器设备总值为415.73万元。 1997年进一步加大实验室建设力度,改造了化生生物实验楼和7000平方米的理科教学楼,新建计算机室4个,微格教学实验室、电工实验室、仪器分析实验室、生物室、英语语音室各一个,并对世行贷款购置的第一批仪器设备进行了中期评估,同时列出了第二批采购清单。 1998年12月在学生宿舍安装201程控电话。 1999年投入教学设备建设资金321.5万元。其中投入23.3万元新建了1个多媒体教室和1个多媒体报告厅;投入120万元完成了1000兆校园网络建设的第一期工程;投入165.6万元添置计算机配套设488件;投入12.6万元,完成英语第二语音室的技术改造和添置物理、化学及其他系部的教学实验仪器。 2002年1月,基础物理实验室、基础化学实验室被省教育厅评为合格实验室。 (四)图书资料 零陵师专成立时,只有180平方米的图书室,1982年图书室面积增加到567平方米。1983年下期,图书馆独立为科级单位,不再隶属于教务科。1985年5月,4200平方米的图书馆大楼交付使用,各学科资料室也并入图书馆,学校图书馆成为当时永州市面积最大、藏书数量最多的图书馆。 1982—1984年,图书馆的经费每年都在6万元以上,占全校教育经费的5%。到1984年6月止,图书馆有中文图书191640册,外文图书1793册;线装书173种,共1960册;外文杂志4000余册;过期中文期刊14000多册。所辖中文科等9个学科资料室有图书18170册,过期期刊有2410多册。英语科资料室还有盘式有声资料84盘,盒式有声资料708盒。总计图书资料有233900多册,声音资料近800盒。这些书刊资料大都为解放后出版,学校图书馆藏有部分古籍善本书:如《四明丛书》、《聚学轩丛书》、《龙溪精舍丛书》、《明实录》、《船山遗书》、永州版《柳宗元集》等。还有解放前的中文报刊《申报》、《大公报》、《民国日报》、《燕京学报》等等。 各学科资料室统一合并到图书馆之后很长一段时间,各学科(系部)没再有自己的资料室。 1985年后,图书馆古籍室购置了《四部丛刊》《四部备要》《四库全书》等大型文集,科技文献方面购置了《化学文摘》类的大型文献索引资料。这些图书文献的添置,极大地开阔了师生的学术视野,提升了馆藏文献的整体质量。1986年12月,校图书馆共有藏书272619册,至1989年底,馆藏图书达到31万余册。 1993年图书资料购置费投入12万元,馆藏图书达到36.24万册。1994年图书购置经费为18万元,馆藏图书为37.58万册。1995年图书购置经费为28万元,馆藏图书达到38.6万册。1996年馆藏图书为39.48万册。 1997年图书馆引进计算机管理系统,将馆藏资源与读者信息全部录入系统之中,实现数字化管理。 图书馆1992年建立“零陵名人文库”,2001年又建立起柳宗元文献库,为地域文化的研究和发掘提供针对性服务。 随着学校办学规模的日渐扩大,原有的图书馆已不能满足师生的需求。2000年冬,学校开始筹划图书馆扩建工程——建一座更大的新馆与现馆联通。于是,建筑面积12500平方米的新馆2001年破土动工。 1988年12月,学校图书馆采编组评为湖南省高校图书馆先进集体。1998年12月,学校图书馆流通部被评为全省普通高校图书馆先进部(组)。 (五)办学经费 零陵师专成立后,办学经费由教育厅直接拨给学校,尤其是1997年后并轨收费,学生人数增加,学费收入增长迅速。零陵师专期间的办学经费,1993、1995、1999、2001等年度增幅较大。 表1 1981—2001年各年度可用经费情况
1993年1月,学校党政办公室主任唐艳明参加在北京举行的世界银行“贫困省教育发展项目”贷款评估答辩会,学校1991年申请的世界银行贷款获准通过,获得世界银行贷款70万美元支持和湖南省财政资金配套。 零陵师专期间,学校多次被评为湖南省高校文明校园建设、爱国卫生先进单位或“园林式”单位,其中基本建设功不可没。 “专升本“靠的是实力,零陵师专经过长期的积淀,已经具备“专升本“的条件。“专升本“也需要积极申报,认真筹备,零陵师专申办本科可谓紧锣密鼓,全力以赴,凝聚了全校师生的心力,也赢得了上级和永州市委市政府的支持。 2000、2001年,学校多次召开“专升本“工作会议,两次召开动员大会。 2000、2001年,邹金鷟、曾庆炎、刘爱才等市委市政府领导先后来校调研、现场办公,支持“专升本”工作。2001年7月,永州市政府召开常务会议,专题研究对零陵师专“专升本”工作资金投入问题。 省委副书记吴向东、副省长唐之享分别于2000年6月、10月来校考察,对学校“专升本”工作给予指导,并表示大力支持。 2001年7月,省教育厅厅长蒋作斌一行来校考察学校建设发展情况。他要求学校准确定位、整体规划、加大投入,尽心尽力做好“专升本”工作。10月,国家教育部高教司司长张尧学来校考察,进行“专升本”工作座谈。 2001年9月,全国高校设置评议委员会专家组一行7人来校就申办零陵学院的有关情况进行考察评估。12月,教育部确定学校为上报“专升本”申办材料的单位。 2002年1月9日,全国高校设置评议委员会在桂林投票表决,零陵师专申办零陵学院获得全票通过。消息传来,学校在文化广场举办“梦想与跨越”大型文艺联欢晚会,庆祝学校“专升本”顺利通过全国高校设置评议委员会专家评审。 2002年3月,国家教育部下发《教育部关于同意零陵师范高等专科学校升格为零陵学院的通知》。零陵师专升本成功! |