人生三部曲：苦干、探索加奉献

——记道县四中教导主任蒋顺程

1989年9月，在湖南江永县教育系统红极数年的蒋顺程老师，抱定一颗热爱家乡教育事业的心，离别了条件较为优厚的江永二中，回到湖南道县四中干起了原有的职务——教导主任。从那时起，他便下决心在校长们的领导下，充分发挥自己的苦干精神、探索精神和奉献精神，给四中增光添彩。功夫不负苦心人，果真没使他失望：1990年高考、中考录取人数按全县可比单位比较是最高的，本科上线突破了零的纪录，专科、中专上线人数增长了两倍。今年的考试情况又是可观的（未出结果）。该校校长说：“蒋主任给四中带来了生机，有这样的好助手，我们的工作轻松多了，我们也会让他大胆地工作！”

“我愿做一部永动机！”

没有艰苦的努力，便没有事业的成功！没有坚定的事业心，也不可能有耐久的干劲！蒋顺程的苦干，是他的本色，是他坚定事业心的外露。他总是这样想，“短促的一生，不为事业而苦，不为人民多做工作，活着没有意思，我愿意做一部永动机！”

他是教导主任，一所学校教学任务的内当家，事无巨细，样样都管，每天要求班主任六到场，而他至少二十到场，每天全校第一个起床是他，最后一个睡觉是他，睡下后起来到寝室查铺还是他，一天睡觉难足六个小时，有人给他计算过，一天在学校来回走的路程至少有12-16华里。他不仅将教室、纪律、思想工作、安全工作等等肩于一身，而且，师生的生活他还要揣在心里：两年来，四中老师烧的煤，是他托关系源源不断的运来学校，煤质好，价格低，为教师解决了一个头痛的问题，教师们可以随用随称，教工们说：“蒋主任又是煤炭公司经理！”

两年来，700来个日日夜夜，他除了今年三四月间母亲、岳母相继去世请了两天半假外，每个日月的轮回升沉，他只记得工作、工作！妻子病了，不让家人外扬；自己胃病常常发作，叫妻子悄悄熬药，悄悄上医院打针，仍强装笑脸对待领导、教师、学生，他软磨硬挺，也曾被校长发现过秘密，命令他休息，叫副教导主任负责，他不听，校长只好叹息地说：“我们的事业需要千百万个像你这样的人，但总不能不顾身子呀！”

25年的工作，25年的辛苦，25年他走一处就被一方人传颂。他没有别的法宝，全凭着一颗忠诚于教育事业的心，全凭着一股热爱教育事业火热的情啊！

“我要探索思想教育的最佳途径”

蒋顺程从他十年前当上县属中学教导主任来，便一直把思想教育作为一个研究课题进行研究、进行探索，他决心探索出思想教育的最佳途径。他深深知道，仅凭一股蠢劲，一股死心塌地的辛苦工作，在现在这个时代已经无法感动所有的学生了。如今是二十世纪末期，社会变了，人们的认识观念都变了，如果没有新的方法，就无法育人。通过多年的摸索，他逐步掌握了一套属于自己的思想教育方法，概括起来是这样一句话：“三类三种谈心法。”

这种方法就是将全校各年级各班的学生按照成绩好坏、表现情况、内外向个性情况分为三类：即好的、一般的、差的，对于这三类又根据各个学生不同个性情况采用不同方法进行思想工作。如今年上期高考、中考前三个月，将学校285名（高中102、初中183名）毕业生分第一类75人，第二类198人，第三类12人，蒋顺程主任在征得学校德育工作领导小组的同意后，实践了他的方法：

激励法。他对第一类75人，采取多种形式进行激励，开小会、短会，认真分析今年高、中考形势，将学生在校表现及时通报家长，配合学校工作，同时在学校逐个谈心时，也大讲其远大理想、抱负，激励他们奋发向上，使每人的劲头鼓得足足的，直到考试，这类学生没有一个消沉下去。例如学生会主席邓宏华同学，进入高三来，一直在第一、二名，高中会考前，他总认为自己会考得上大学的，干劲不想再鼓了，蒋主任及时了解情况，给他鼓劲加油，每天开餐时，叫他到自己家里吃菜，每天叫他来家打开水，随时与他交谈，结果会考时得793分，以大距离拉开了与下一名的档次。

帮拉法。对思想表现、成绩一般的第二类同学，如果不闻不问，很可能是进步的少，退步的多。他组织了毕业班班主任、科任教师、学校教导处及有关教师帮拉，而他自己则个个掌握底子，重点学生他个个都找他们谈心。如理工类的唐云清同学，在高一、高二表现成绩名不见经传，从高三起，他给唐云清同学补物理、补数学，找其他老师给他个别辅导，到会考时进入到理工类第三名。

鼓励法。对第三类同学，他特别注意方法，对这些学校重讲不行，轻讲也不行，大道理听不进，小道理无所谓。他对每一个这样的学生，都认真地进行了根源研究，探索寻找到一个最佳突破口。理工班许哲学，进入高中来成了“双差生”，目无校纪校规，打架肇事、玩牌喝酒、无所不为，班主任愁，科任老师气，恨不能把他赶出校门才能解心头之恨。蒋主任知道了，找小许同学谈了又谈，小许说：“我反正考不上学校，何必那么认真？”蒋主任又到他家了解情况，他父母也说：“这孽崽，没有希望，在学校养几年胚子了事！”蒋主任没有失望，大概是他找小许谈话的第二十一次，蒋主任问：“你对人生价值怎么看？”答：“吃喝玩乐！”只见小许一副玩世不恭的样子，用石头在地上悠闲地画着。突然，蒋主任双眼惊睁：小许画出了一只活灵活现的动物。蒋主任一把拉着小许坚定地说：“你考美术一定有出息！”而小许也仿佛如梦中惊醒。“真的吗？”尔后，蒋主任给他找资料，供纸张，买画夹，让美术老师给他耐心辅导。一个两年的“双差”学生，今年参加美术专业考试过了关，小许的父母简直不相信这是事实！

蒋顺程的“三类三种谈心法”，的确给道县四中——一个声誉已经很不雅观的学校带来了转机：由原来的“三多一少”（打架斗殴的多，谈情说爱的多，上课看小说的多，努力学习的少）变成了“文明守纪，勤奋进取”的先进学校。归功于他个人，或许并不公平，但蒋顺程凭着苦干，凭着执着的探索思想教育规律，社会公认他起到了举足轻重的作用。学校两位校长也坦诚地说：“他是四中改变面貌的关键人物。”他来四中两年找学生谈心不下于两千人次，高初中毕业班每个学生的情况、个性、成绩好差，他了如指掌，都成了他的朋友。他从不训斥学生，而这些学生却乖乖地听他的话。

“人无奉献无异于禽兽”

　　蒋顺程的家庭是困难的，三个孩子读书，妻子常年有病，只是一个每月60元的临时工，他对于奉献是这样理解的：“尽管我背着家庭的重负，但我不会因为家庭困难而放弃我为党为人民多做贡献的信念。我只能给党的事业奉献我的全部精力，无微不至地关心我的同仁和学生，不沾公家的油，不给组织上添麻烦，这就是我的奉献观！”

　　他是这样说的，也是这样做的。

1990年4月份两位高三语文老师何大亮、蒋卫生相继有病，一个冠心病，一个胃出血。关键时刻，学校领导急了，同学们更急，蒋主任心里不用说，他一面自费买礼物去看望两位老师，安慰他们安心治病，并自己抽时间陪他们去看病，给他们拿药。一面安排学生自习，并做通学生工作，用学生对老师的敬重之心送去精神治疗的良药，同学们想好祝词去，两位老师含泪送他们回，结果两位老师只休息一个星期，便带着未愈的身子走上了讲台，他俩说：“我们不早点上课，对不起蒋主任和全体同学呀！”

他89年回道县，按理说他妻子在江永一直在学校做临时工，完全可以转体，而因种种原因，没有转成，很多人怂恿蒋顺程到教委闹，他体贴组织，不仅没有闹，而且没有影响一天工作。他对这个问题是这样说的：“个人利益不能与工作、事业搞等价交换！”

他妻子有一种特殊的皮肤病，稍一刺激皮肤就会奇痒难忍，他妻子搞油印，天天受到刺激，天天无法安睡，多次叫他向校长提议改一下工种，而蒋顺程硬是考虑不要麻烦组织，一直不向校长提。

两年来，他先后自费近100元买东西看望过有困难的教师，有23个学生向他借过钱总额达500来元，每期至少有10位同学经常在他家打开水，有位同学常在他家搭菜。学校的一切他从不揩油，上面来客，他从不陪酒，他想事、干事，首先考虑是否给组织、给他人增添麻烦。

蒋顺程脚踏实地的苦干精神，努力探索教育规律的严谨作风，关心他人、忠诚事业的崇高品质，早已得到组织承认，人民群众的首肯：他先后获地级奖励一次，县级奖励12次，担任三届县党代会党代表，三届人大代表。