《教坛留踪》

胡楚鹍著

目   录

第一辑

1、我对当前中学语文教学的浅见

2、我对语文教学推行素质教育的思考

3、高考语文命题之我见

4、语文教学要加强”说”的训练

5、“读”至关重要

6、好学苦读的遐想

7、试谈“情感管理”

8、对“双差生”的态度是检验师德的试金石

10、正确处理五对关系

11、自读课文教学七法

12、文体训练的尝试

13、会意立论谋篇

     ——谈怎样写给材料的作文

14、如何使学生有话可写

15、训练学生描写细节的尝试

16、培养学生自改作文的尝试

17、“即席答辩”的尝试

18、“深透”小议

19、试析《绿》的构思和结构

20、精彩的心理描写

        ——教学《母亲》一得

21、匠心独运的安排

——试析《药》中的“灯笼”“乌鸦”和“花环”

22、《词二首》导读

23、《<孟子>》二章》注·译·析

24、《冯婉贞》导读

25、分析细节  挖掘深情

        ——教学《项脊轩志》一得

26、《促织》的情节分析

27、恤民之情与世长存

——读《捕蛇者说》有感

28、是状语还是主语

29、“和”的词性鉴别法

30、“耻”、“羞”词性辨

31、浅析“主人下马客在船”

32、对《信陵君窃符救赵》中的几个注释的异见

33、“小差”释

34、学讲普通话辅导课讲稿

35、文言文知识辅导课讲稿

36、中学语文部分课文板书图表

附：楹联廿四副

第二辑

1、唐生智先生的教育思想初探

2、耄耋矢志兴耀祥——记我校名誉校长唐玉其先生

3、唐玉其先生的育人思想

4、唐玉其先生谈校长治校

5、纪念“五四运动”八十周年讲话

6、升旗仪式讲话两则

7、《耀祥中学优秀习作选》序

8、我心中的丰碑

9、一片丹心  默默奉献

10、你永远活在我心中

——怀念蒋友余校长

11、你哪能走啊

——怀念黄伯荣校长

第三辑

1、小小说

   送粮

   映月潭畔

   寿金

   记忆的病态

   提问

   阳刚

   心

2、词

  七律·贺艾振民先生八秩华诞

  七绝·《风雨情爱》脱稿有感

3、对联

   浅谈对联及其在考试中的实例

   对联的基本知识

   对联37幅

4、歌曲

   《人生第二春》

   《人生易老情难老》

《东安之歌》

《问情是何物》

附三则评论：

1、荒谬岁月的苦涩“情爱”——评长篇小说《风雨情爱》……….三袁里

2、一幅感人至深的时代画卷——读长篇小说《风雨情爱》……….黄伯荣

3、一本厚重耐读的小说……………………………………………….李浩然