是状语还是主语？

胡楚鹍 

星期天，我正伏案批改作文，我班最爱研究语法的南南走来对我说：“老师，《荷花淀》可真写得好，我越读越爱读，越读越品味到语言的优美。不过，这篇小说里有一些句子的成分我不知道怎么划。您看——”他递给我张纸条。我接过来一看，只见上面写着：

1. 院子里凉爽得很，干净得很。

2. 淀里也是一片银的世界。

3. 水面笼起一层薄薄透明的雾。

4. 今天领着游击组到区上开会去了。

5. 今天怎么回来得这么晚？

6. 明天我就到大部队上去了。

7. 今天县委召集我们开会。

8. 会上决定成立一个地区队。

9. 庄上青年人少了。

10. 里面包了一身新单衣。

11. 半夜里走了。

12. 那边过来一只船。

13. 后面大船来得飞快。

待我看完了，南南又对我说：“老师，这些句子里都有一个表时间或表处所的词语，它们在谓语的前头，是状语还是主语？我搞不清楚，请您给讲讲！”“嗯，这个问题提得好，应该弄清楚。”我很高兴地说。接着，我写了3个句子：

1. 墙壁上黑乎乎的。

2. 墙壁上挂着一张地图。

3. 墙壁上挖了一个洞。

我问南南：“你看，‘墙壁上’在这些句子里是状语还是主语？”南南想了一会儿，最后摇了摇头。我说：“‘墙壁上’在第1句里是主语，在第2句中是状语，在第3句中是主语。”

“为什么？为什么？”南南急切地说，眼里流露出渴望求知的神色。

于是，我讲解起来了：

表示时间、处所的词语放在谓语前头，既可以作主语，也可作状语，因此就有一个划界的问题。划界的标准大致有下面几条：

一、    只作描写、判断、评议、说明的对象，而不表示动作、行为发生的时间、处所的，都是主语。这类句子的谓语通常是形容词、名词、判断词“是”、偏正词组。如“墙壁上黑乎乎的”一句中的“墙壁上”只作描写的对象，不表示处所，是主语，谓语是形容词“黑乎乎”。又如：

1. 明天青年节。（名词作谓语）

2. 眼前一片绿油油的草地。（偏正词组作谓语）

3. 池面是一片荷花。（判断词“是”作谓语）

我要南南从他摘抄出来的那13个句子中找出符合这个条件的句子，他很快地挑出了1、2两句，非常正确，我接着往下说：

二、    一般动词谓语句的动词前面的表示时间、处所的词语是状语，但在某些动词谓语句里动词前面的表时间、处所的词语是动作的受事者，却是主语。如“墙壁上挖了一个洞”一句中的“墙壁上”是“受事者”，动词前面能加“被”字，它是主语；而“墙壁上挂着一张地图”一句中的“墙壁上”不是“受事者”（受事者是“地图”），动词前不能加“被”字，它不是主语，而是状语。

三、    动词谓语句的动词前有助动词，动词前的表容纳意思的表时间、处所的词语是主语不是状语。如：“教室里能坐五十名学生。”一句里的“教室里”是主语，而“教室里坐着五十名学生”一句中的“教室里”是状语。

四、    表时间、处所的词语代表人或组织的，它是主语，不是状语。例如：

1.上面早知道了。（“上面”代表组织）

2.八十年代向我们提出了新的要求。（“八十年代”，拟人）

我要南南从他摘抄的句子中找符合这一条的句子，他看了看，找到了第8句。我高兴地说：“对！”

五、    句首的表示时间、处所的词语的后面是一个主谓词组，如果句首表时间、处所的词语既能在句首又能移到主谓词组的主语后面的是状语，只能在句首不能移到主谓词组的主语后面的，是主语。例如：

1.明天我校开演讲会。

2.花园里鲜花盛开。

第1句中的“明天”可移到“我校”的后面去，是状语；第2句中“花园里”不能移到“鲜花”的后面，是主语。我又要南南按这一条去对照他摘抄的句子，他说第6、7两句中的“明天”、“今天”能后移，是状语，第9、13两句中的“庄上”、“后面”不能后移，是主语。我忙说对了。

我讲完了，南南高兴地说：“老师，现在我知道怎样分辨在谓语前表时间、处所的词是状语还是主语了。我从《荷花淀》里摘抄出来的13个句子，1、2、8、9、13句的表处所的词语是主语，其他各句表时间或处所的词语是状语。”他又感激地说了一句：“老师，谢谢您！”才满意地走了。