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凝心聚力“双一流” 重点聚焦建团队 杨金砖《飘忽的思绪》 加入时间:2017/3/13 15:57:00 admin 点击:1654 |
凝心聚力“双一流” 重点聚焦建团队 ——关于湖南科技学院四届四次教代会曾宝成校长工作报告的感想
杨金砖
3月11日上午,我们于四届四次教代会上聆听了曾宝成校长所作的“聚焦重点短板 持续精准发力 为加快推进‘双一流’建设而努力奋斗”的工作报告,听后深受鼓舞与倍感兴奋。 2016年是学校内涵建设与“六精战略”全面推开的一年,是学校各项工作取得丰硕成果的一年,也是民生福祉改善最大的一年。在这一年里不仅校园文化建设有了质的飞跃,课堂教育改革,学科专业建设,科研项目申报,创新创业竞赛,民生保障等方面都取得辉煌的业绩,可圈可点之多,亮点看点不少,令人亢奋。尤其是在2016年度的各类重要竞赛活动中连获大奖,这样的喜讯无不催人奋进。 报告从10个方面对2016年的工作进行了总结归纳,虽然文字不多,却十分精到。一切用事实说话,言简意赅,听来让人倍感亲切。因为这些成绩凝聚了全校教职员工的辛勤和汗水,凝聚大众的智慧和心血。 关于存在的问题与面临的形势:报告毫无避讳地指出了我们“双一流”建设中存在的问题。这主要表现在人才、科研、经费等方面的差距。我们师资队伍不优,领军科研人才匮乏,标志性科研成果太少,内涵建设基础薄弱,可用财力极度短缺,这是我们目前面临的最大困难。其言词恳切,分析十分精准。 报告对2017年的谋划用8个字来概括:“任务艰巨,责任重大。”2017年将是学校实现十三五规划的重要一年,也是落实转型发展与“双一流”建设的关键一年,是大家撸起袖子加油干,用行动实现跨越与梦想的一年。为了实现这一目标,曾宝成校长提出坚持“七个根本”,做好38项重点工作。目标明确,思路清晰,重点突出,措施得力。 我认为这个报告道出学校教职员工的心声与期待,明确了发展方向与奋斗目标。至于经费困难的局面,必须从发展去寻求解决的办法。其实,于任何一个追求发展的高校来说,经费问题也都是一个瓶颈性问题。只要我们要坚定信仰,同心协力,凝心聚力,同向发力,思想一致,瞄着目标坚持下去,定会有所收获。撸起袖子加油干,绝不是一种口号,而是一种行动和力量。刘邦打天下之初也不过几十号人物,关公千里走单骑凭的就是一副胆识,毛泽东闹革命也仅是一个信仰,其后来取得的巨大成功,无一不在是与困难拼搏的结果。我们学校的“双一流”建设也是一样,必须背水一战,凤凰涅槃,浴火重生,才能在激烈的竞争中才能杀出一条血路。 为了踏实推进“双一流”建设,就学校2017年工作特提如下几点建议: 1)加大学术团队与科研平台建设力度。双一流建设的关键是名师,而名师的先决条件就是学问。建议每一个教学学院,利用相关研究院所与平台建设,建立一个适当规模的学术团队或兴趣小组,并给予适当条件上的支持,给定任务与目标,通过学术团队的集体智慧与能力撬动我们的学术瓶颈,并以此引领整个学校的学术发展,从而,达到标学术生态的良性循环。 2)加强与省市县相关部门沟通与联系。在条件适宜的情况下,建议学校向省科技厅、省社科联科研处、市发改委、市经信委、市科技局等部门各派出一名科研人员挂职锻炼,或推荐一些学生去实习。一是融洽各种关系,了解政府的政策与需求,二是第一时间向他们推介学校的影响力,三是以最快途径向学校提供相关项目信息。 3)目前资金、人才、基础条件尚处于瓶颈状态,建议学校宣传部门开动宣传机器,加大正面的、正能量的宣传报道,形成改革攻坚、同甘共苦,共度难关的信心与决心。“人心齐则泰山移,军心散则基业废。”这是千古不灭之理。我想一切人才,皆是在使用中才能崭露头角,并非与生俱来。 4)形成全校爱才、惜才、容才、引才之风。得人才者得天下。人才永远是高校发展的关键所在。人才培养与引进,绝不是人事处一家部门所能完成的。建议各教学学院、各机关部门一定要形成一种爱才、惜才、引才之风,同时也要有一种不拘一格用才、容才之量。想当年冯欢客孟尝君,期年而未显其能,而孟尝君容之,后才有孟尝君的终身不辱之福。有的人才,虽性乖戾,但仍需用心惜之,方能见其精神。 5)坚定不一地提升办学质量,关注学生成长。学校质量的高低,关键在于培养的学生怎样?这就犹如工厂的产品,必须要有上乘的质量。学校对学生的培养应坚持两路并进的原则:一是精英计划,引领社会。二是转型发展,服务社会。无精英,则学校难以成高地,无以树名声,难以成品牌。不转型,不注重学生技能发展,授业则成为空话。 6)整合各类考核评价体系,减去繁文缛节,让各部门能将时间花在干事业上,而不疲于应付各类检查。坚守用人不疑、疑人不用原则。给二级学院以更大的自由度和自主权,调动其积极性,让二级学院办大学的理想早日实现。 以上仅是我个人的些许想法,不一定正确,仅供参考。 |